Literatur

  • Ayres, A. Jean, Bausteine der kindlichen Entwicklung, Berlin: Springer, 2002
  • Beigel, Dorothea, Flügel und Wurzeln: Persistierende Restreaktionen frühkindlicher Reflexe und ihre Auswirkungen auf Lernen und Verhalten, Dortmund: Verlag Modernes Lernen, 2011
  • Born, A., Oehler, C., Lernen mit ADS- Kindern, Stuttgart : Kohlhammer, 2006
  • Berendes, Godela, Legasthenie: Das neue Training. So fördere ich mein Kind, Berlin: Urania Verlag, 2002
  • Firnhaber, Mechthild, Legasthenie und andere Wahrnehmungsstörungen, Frankfurt: Fischer, 2009
  • Simon, Hendrik, Dyskalkulie – Kindern mit Rechenschwäche wirksam helfen, Stuttgart:
    Klett-Cotta, 2008
  • Spiegel, Hartmut, Selter, Christoph, Kinder & Mathematik. Was Erwachsene wissen sollten, Seelze-Velber: Kallmeyer-Klett, 2008
  • Warnke, A., Hemminger, U., Roth, E. & Schneck, S., Legasthenie. Leitfaden für die Praxis, Göttingen : Hogrefe, 2002